O projeto Garagem Sustentável, desenvolvido e gerido pela DS12 Engenharia e Consultoria, deu mais um passo em direção ao conhecimento às crianças que já haviam participado da primeira etapa das ações de Educação Ambiental realizadas junto à Viação Serrana, Expresso Santa Paula e Unimar Transportes.

Desta vez, alunos das escolas São Marcos e EMEF – Escola Municipal de Ensino Fundamental Manoel Carlos de Miranda -, e da Creche Girassol (da cidade de Serra – ES), foram até as garagens da Expresso Santa Paula e da Unimar Transportes para saberem como funciona, na prática, os cuidados ambientais que fazem parte da rotina de uma empresa de transporte coletivo.

Depois da primeira fase em que tiveram noção sobre os temas relacionados à sustentabilidade, preservação ambiental e às práticas desenvolvidas pelas empresas, chegou o momento de vivenciar esse aprendizado de uma maneira diferente, que foi o de entrar em uma garagem de ônibus e conhecer de perto os seus bastidores.

Em linhas gerais, as visitas proporcionaram aos estudantes a descoberta de que existe uma grande estrutura por trás de cada ônibus que chega às ruas, onde pessoas, equipamentos e processos envolvendo manutenção, limpeza, organização, segurança e responsabilidade ambiental são pontos fundamentais para o sucesso dos serviços.

Os alunos interagindo com o cotidiano da operação. O transporte coletivo é tema fundamental para a sociedade

Além disso, segundo a DS12 Engenharia e Consultoria, ao percorrerem as garagens, os estudantes puderam conhecer diferentes setores, conversar com os profissionais e compreender melhor temas como separação e destinação adequada dos resíduos, uso consciente e reaproveitamento da água, prevenção da poluição e cuidados ambientais associados às atividades de manutenção e lavagem dos veículos.

Durante as visitas, a experiência de passar pelo sistema de lavagem dos ônibus foi considerado um momento de alegria para os estudantes. Tanto na Expresso Santa Paula quanto na Unimar Transportes, as crianças entraram no ônibus e viveram de perto a experiência de passar pela grande escova utilizada na lavagem da frota. Assim, o que faz parte de uma rotina, foi um momento de surpresa, diversão e muita animação.

A admiração ficou por conta do momento em que o ônibus passou pela lavadora

Ao destacar isso, a DS12 informa que a atividade permitiu mostrar às crianças que a lavagem dos veículos, também, está relacionada à gestão ambiental e aos cuidados necessários com a água, os resíduos e os processos realizados dentro das garagens. Patrícia Siqueira, gestora ambiental e diretora da DS12 Engenharia e Consultoria, lembrou que ao final das visitas, cada criança retorna para casa levando muito mais do que a lembrança da garagem, trazendo a experiência de ter conhecido os bastidores do transporte, fazendo perguntas, podendo descobrir novos processos e, claro, ter passado com o ônibus pela escova — um daqueles momentos que certamente ficará na memória. “A Educação Ambiental precisa ir além da transmissão de informações. Ela precisa despertar curiosidade, criar experiências e ajudar as crianças a compreenderem que suas escolhas também fazem parte do cuidado com o planeta. Quando aproximamos o aprendizado da realidade, o conhecimento passa a fazer sentido e pode se transformar em atitudes que elas levam para a escola, para casa e para a vida”, afirmou Patrícia.

O projeto Garagem Sustentável salienta que a educação ambiental é vivenciada na prática, sendo um fator que permite aproximar, mostrar, experimentar e transformar conhecimento em vivência.

Na operadora Santa Paula, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer importantes ações ambientais e operacionais que otimizam a operação urbana

Imagens – Divulgação